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“La educación es el arma más poderosa que podemos utilizar para cambiar el mundo” (Nelson Mandela, primer presidente negro de Sudáfrica elegido democráticamente).

Por Alejandro Gómez Académico Facultad de Derecho y Gobierno U. San Sebastián El Bullying puede ser entendido como “toda acción u omisión constitutiva de agresión u hostigamiento reiterado… por estudiantes que, en forma individual o colectiva, atenten en contra de otro...

Por Carlos Guajardo Académico Facultad de Educación, U.Central Una de las profesiones que resultan ser altamente valoradas por la ciudadanía, es la relacionada con el ser profesor/a. La labor que hoy cumplen nuestros docentes, ya no es la misma que acontecía hace algunas décadas....

Por Rodrigo Larraín Académico Facultad de Ciencias Sociales, U. Central   En Iquique hay conmoción por la aparición, en la redes de unos pescadores, de un pez remo, un mitológico pez alargado, de gran tamaño y que aparece infrecuentemente. La gran enciclopedia en internet...

Por David Martínez, Académico Trabajo Social U. San Sebastián   La controversia generada por la construcción de viviendas sociales en la comuna de Las Condes, pone en el centro del debate una serie de elementos que problematizan las políticas públicas de vivienda y ciudad y...

Por Uwe Rohwedder Director Escuela de Arquitectura Universidad Central La inclusión de los distintos grupos sociales, la integración de los migrantes y la valorización de la mujer, entre otros, son realidades que invitan a la sociedad a reflexionar y ver cómo aportamos en esos...

“No se trata de hacer lo que siento, sino que de saber elegir qué hago con eso que siento”

Por Jorge Peña Director Escuela de Nutrición y Dietética U. Central   El pasado miércoles 27 de junio comenzó a regir la segunda etapa de la Ley de Etiquetado de Alimentos que, según lo estipulado, aumentó las exigencias nutritivas de los envasados. Así, por ejemplo, los...

“La humanidad no puede liberarse de la violencia más que por medio de la no violencia”

Por Ignacio Paz Académico Facultad de Comunicaciones, U.Central   El axioma es evidente: niñas y niños educados con amor actuarán de igual forma como adultos. Sin embargo, es incuestionable la realidad y desprotección que vive una gran parte de la población infanto –...